第14页
学生们正处在容易被忽悠的年龄,思维很快就被池幸带走,随着她描绘的未来眼睛逐渐发亮,对未来的学习生涯充满期待和信心。
这就足够了,池幸想,将后续交给尼古拉斯,让他和学生们沟通感情。
介绍信带来的老师,不管是什么颜色,都自带魔武大陆需要的教师资格证,他们的脾气性格或许不同,但在对待学生上,绝对拥有专业素质。
传道受业解惑,他们完美肩负起这个责任,不仅引领着学生们在知识的海洋中遨游,还会在他们遇到生活困难或是人生困惑时,给予恰当的指引。
这远不是一纸证书能约束的,池幸就觉得系统挺好,尼古拉斯跟她签约后触发员工资料,对方能力数值一目了然。
特别是针对学生的爱心值,一旦有变,系统就会对池幸发出警报,她来得及将任何危险扼杀在摇篮里。
次日,改版的罗德学院第一堂课正式开始,全部9名学生出席,他们将在未来的一个月里筛选自己需要专攻的方向。
池幸不限制每人要学的东西有多少,只要能消化,通过考试,全选也没问题。个人天赋不同,未来要走的路也不同,因材施教挺好的,没必要压死了全都一个进度。
……
康纳的第一节 课是烹饪课,他坐在教室里,面前桌子上放着用来记录的笔和本子,少年目光灼灼盯着正前方幕布上的图片看,手下不停,匆忙记录着每种食材的特性、生长地、以及处理方式。
罗德女男爵、不、是罗德校长说了,那叫幻灯机,是一种机械,可以将准备好的教案投影到幕布或者平整的墙面上,比在黑板上写写画画方便,也比法师们的教学水幕要便宜。
现在学校没有机械科,但以后会开的,到时候即便他毕业了,如果对此感兴趣,也可以申请回来进修,罗德校长不介意学生们的年龄,只要真的想学,她就会认真的教。
烹饪课真有趣,康纳第一次清晰地知道食物间的相生相克,哪种和哪种在一起煮会更美味,而哪种和哪种凑到一起就是绝对的灾难——中毒是一方面,味道才是最重要的原因。
毕竟罗德校长说了“不谈量只谈毒性”的都是危言耸听,例如“番茄和螃蟹”在一起会产生三价砷,而三价砷容易产生的□□是毒药的主要成分。
听着很可怕是不是?但是罗德校长又说了,如果想要让这个成分达到致死的量,首先这个人需要吃下几百公斤的螃蟹,然后在他被毒死之前的,大概率会先被撑死。
有毒的食材的确要注意剔除,但这种撑死都不会出事的搭配,绝不能被罗德学院烹饪系的学生们传播。
绝对不可以!
池幸不是老师,所以第一堂课完全按照系统给的教材教,结果就是不但学生们听得津津有味,她自己也沉迷其中,并有点后悔为什么不早点翻开看看。
她还以为系统面向学生们的教材,和在虚拟课堂上她学的完全一样,结果竟然有这么大的差别。
举例来说,如果把面对学生们的教材称做“寓教于乐”,那池幸亲身体验过的虚拟课堂,就是实实在在的“应试教育”。
噫——
心疼地抱住还没胖的自己。
总之,池幸的第一堂课非常顺利,紧接着尼古拉斯的几门课程也同样如此,学校课表每天上午安排的都是理论课,到下午则变成需要学生们亲身上手的实践课。
烹饪课教人怎么洗菜、怎么择菜、怎么握刀、怎么切片、怎么切片、以及如何保养刀具。
裁缝课教人如何量身、如何裁剪、如何劈线、如何用至少7种方式缝合不同材质的布料。
锻造课教人分辨炉火的温度、掌握各种铁锤的用法、实际操作精准性——例如将一个巴掌大的铁块,打成薄薄的铁片。
比起这三种可直接报名的专业课,制药学被尼古拉斯设定成需要达到准入门槛才能学习的高等技巧,想申请这门课程的学生,必须在一个月后的期末考试中,化学和草药学都达到优等才行。
“这是为了你们的安全。”尼古拉斯在演示了一场成功的化学实验后如是说,“这很美妙,也很危险,试管内咕嘟咕嘟冒泡的液体既能将你们送上成功,又能将你们炸到地狱。所以,不允许私下进行试验,一旦发现立刻驱逐出我的课堂,我保证这辈子你都没机会再次进来。”
用不到提池幸给尼古拉斯的权限,这个优雅严肃的男人早已凭借自己出色的人格魅力,征服了一众学生们的心,没人想去抗拒他的命令,学生们只恨不得能和莫雷教授多待上一阵。
实际上,他们也恨不得能和池幸多待一阵,女男爵时时刻刻散发着人格魅力,然而后者毕竟是领主,是个有爵位的贵族。
虽然池幸一直表现得平易近人,但阶层鸿沟早已固化在这些孩子们的思想里,这需要很长时间才能适应和改变,不是一朝一夕能完成的。
池幸觉得,强硬改变孩子们的这种思想其实不好,这不是她生活的二十一世纪,而是随时都有贵族处死平民的魔武大陆。
如果一个孩子没有保护自己的能力,却又冒失地跑去挑战普遍认知……池幸都不敢去想那个后果,她可是前不久才用“冒犯贵族”的罪名驱逐了一只白眼狼。
不能大火猛烧,只能文火慢炖,希望等学生们被潜移默化转变思想时,他们也掌握了足以自保的能力。
--
这就足够了,池幸想,将后续交给尼古拉斯,让他和学生们沟通感情。
介绍信带来的老师,不管是什么颜色,都自带魔武大陆需要的教师资格证,他们的脾气性格或许不同,但在对待学生上,绝对拥有专业素质。
传道受业解惑,他们完美肩负起这个责任,不仅引领着学生们在知识的海洋中遨游,还会在他们遇到生活困难或是人生困惑时,给予恰当的指引。
这远不是一纸证书能约束的,池幸就觉得系统挺好,尼古拉斯跟她签约后触发员工资料,对方能力数值一目了然。
特别是针对学生的爱心值,一旦有变,系统就会对池幸发出警报,她来得及将任何危险扼杀在摇篮里。
次日,改版的罗德学院第一堂课正式开始,全部9名学生出席,他们将在未来的一个月里筛选自己需要专攻的方向。
池幸不限制每人要学的东西有多少,只要能消化,通过考试,全选也没问题。个人天赋不同,未来要走的路也不同,因材施教挺好的,没必要压死了全都一个进度。
……
康纳的第一节 课是烹饪课,他坐在教室里,面前桌子上放着用来记录的笔和本子,少年目光灼灼盯着正前方幕布上的图片看,手下不停,匆忙记录着每种食材的特性、生长地、以及处理方式。
罗德女男爵、不、是罗德校长说了,那叫幻灯机,是一种机械,可以将准备好的教案投影到幕布或者平整的墙面上,比在黑板上写写画画方便,也比法师们的教学水幕要便宜。
现在学校没有机械科,但以后会开的,到时候即便他毕业了,如果对此感兴趣,也可以申请回来进修,罗德校长不介意学生们的年龄,只要真的想学,她就会认真的教。
烹饪课真有趣,康纳第一次清晰地知道食物间的相生相克,哪种和哪种在一起煮会更美味,而哪种和哪种凑到一起就是绝对的灾难——中毒是一方面,味道才是最重要的原因。
毕竟罗德校长说了“不谈量只谈毒性”的都是危言耸听,例如“番茄和螃蟹”在一起会产生三价砷,而三价砷容易产生的□□是毒药的主要成分。
听着很可怕是不是?但是罗德校长又说了,如果想要让这个成分达到致死的量,首先这个人需要吃下几百公斤的螃蟹,然后在他被毒死之前的,大概率会先被撑死。
有毒的食材的确要注意剔除,但这种撑死都不会出事的搭配,绝不能被罗德学院烹饪系的学生们传播。
绝对不可以!
池幸不是老师,所以第一堂课完全按照系统给的教材教,结果就是不但学生们听得津津有味,她自己也沉迷其中,并有点后悔为什么不早点翻开看看。
她还以为系统面向学生们的教材,和在虚拟课堂上她学的完全一样,结果竟然有这么大的差别。
举例来说,如果把面对学生们的教材称做“寓教于乐”,那池幸亲身体验过的虚拟课堂,就是实实在在的“应试教育”。
噫——
心疼地抱住还没胖的自己。
总之,池幸的第一堂课非常顺利,紧接着尼古拉斯的几门课程也同样如此,学校课表每天上午安排的都是理论课,到下午则变成需要学生们亲身上手的实践课。
烹饪课教人怎么洗菜、怎么择菜、怎么握刀、怎么切片、怎么切片、以及如何保养刀具。
裁缝课教人如何量身、如何裁剪、如何劈线、如何用至少7种方式缝合不同材质的布料。
锻造课教人分辨炉火的温度、掌握各种铁锤的用法、实际操作精准性——例如将一个巴掌大的铁块,打成薄薄的铁片。
比起这三种可直接报名的专业课,制药学被尼古拉斯设定成需要达到准入门槛才能学习的高等技巧,想申请这门课程的学生,必须在一个月后的期末考试中,化学和草药学都达到优等才行。
“这是为了你们的安全。”尼古拉斯在演示了一场成功的化学实验后如是说,“这很美妙,也很危险,试管内咕嘟咕嘟冒泡的液体既能将你们送上成功,又能将你们炸到地狱。所以,不允许私下进行试验,一旦发现立刻驱逐出我的课堂,我保证这辈子你都没机会再次进来。”
用不到提池幸给尼古拉斯的权限,这个优雅严肃的男人早已凭借自己出色的人格魅力,征服了一众学生们的心,没人想去抗拒他的命令,学生们只恨不得能和莫雷教授多待上一阵。
实际上,他们也恨不得能和池幸多待一阵,女男爵时时刻刻散发着人格魅力,然而后者毕竟是领主,是个有爵位的贵族。
虽然池幸一直表现得平易近人,但阶层鸿沟早已固化在这些孩子们的思想里,这需要很长时间才能适应和改变,不是一朝一夕能完成的。
池幸觉得,强硬改变孩子们的这种思想其实不好,这不是她生活的二十一世纪,而是随时都有贵族处死平民的魔武大陆。
如果一个孩子没有保护自己的能力,却又冒失地跑去挑战普遍认知……池幸都不敢去想那个后果,她可是前不久才用“冒犯贵族”的罪名驱逐了一只白眼狼。
不能大火猛烧,只能文火慢炖,希望等学生们被潜移默化转变思想时,他们也掌握了足以自保的能力。
--