有种说法,热恋中的情侣遭到家人亲友反对,他们会更加坚定认为彼此是真爱,是天生一对;别人越是反对他们在一起,他们则是越发坚定要在一起、不分离。
    相比已经接受无数社会毒打的成年人,这种现象更多是发生在中学生身上。
    宋臻儿愿意称之为“无知少女与中二病综合症”。
    她看了一眼还在哭唧唧的无知少女中二病笨蛋同桌,心平气和说道:“棠棠,你有多惨我不知道,我只知道你再不写作业,你今晚回家就要挑灯夜战。”
    于是柏棠抹干泪水,“嘤嘤”两声,认命拿起试卷做题。
    柏棠:“臻儿,你知道吗?有时候你特别像我的亲人。”
    宋臻儿:“嗯?”
    柏棠:“臻儿,有时候你就特别像我哥。以前他盯着我写作业也是这样的,看我写得慢,就吓唬我说:棠棠,你再写这么慢,就没晚饭吃……”
    宋臻儿:“…………”
    柏棠:“不过为了激励我更快写完作业,我哥有时候会拿糖果哄我。”
    宋臻儿愣了一下,大概是没想到柏墨还会有这样的一面,有些想象不到。
    她很快就回神,像是随口附应:“是吗?那挺好的。”
    柏棠:“嗯嗯!所以,臻儿你不能总是吓唬我,偶尔也要哄我一下!”
    宋臻儿:“我又不是你哥。”
    柏棠有些认真地说:“可是,臻儿,在我心里你就和我哥一样重要。”
    柏棠:“你是我最好的朋友、闺蜜。”
    宋臻儿看她这副认真的神情,突然有些哑了,不知道怎么接话。
    柏棠又说:“所以,臻儿你帮我写数学作业好不好?”
    宋臻儿:“……不要,你自己写。”
    宋臻儿不用参加高考,或者说她并不具备参加高考的资格,她甚至认为自己没有上大学的必要。
    她名下的财产足以让她八辈子衣食无忧;藤井先生有位朋友是都柏林商学院的教授,因此她掌握了部分商学院知识。
    如果不是选择回国,宋臻儿完全可以就读柏林商学院。
    她没有任何学习压力。
    宋臻儿长得漂亮,安静、冷清,看起来柔柔弱弱需要人保护的样子,其实脑子比谁都聪明;即使她不听课、不做作业,只要她参加考试,总会领先第二名几十分。
    是学神一般的存在。
    对于17、18岁,有着慕强心理的男孩来说,喜欢宋臻儿并不是一件值得惊讶的事情。
    有人喜欢宋臻儿,也有人不喜欢宋臻儿。
    对于大部分高三学生来说,这样学神的逆天存在实在太打击人的自信和积极性。
    班级氛围变得浮躁起来。
    在宋臻儿连续四天不交作业、甚至晚自习睡觉后,班主任终于找她了。
    班主任不喜欢宋臻儿,也不讨厌或反感宋臻儿。
    她十分关心宋臻儿的学习、生活状况,温柔询问她最近有没有遇到什么困难、和同学相处如何、对未来有什么规划,等等。
    班主任有问,宋臻儿就有答。
    看着那张笑得温柔亲人的脸,宋臻儿右手摩挲着腕表的鳄鱼皮表带,回以同样友好的笑意。
    她说:“谢谢老师关心。”
    宋臻儿:“我想,最早11月、最晚来年1月,我就会回爱尔兰了。”
    这是班主任找她谈话想要听到的信息。
    她知道的。
    第11章 该不会是哥哥喜欢臻儿吧……
    宋臻儿的班主任和任课老师都知道她是爱尔兰国籍,不参加高考。
    但是这些老师都没有对外告知这个信息,所以班上同学并不知道,包括柏棠,她只听宋臻儿说过不用参加高考,并没有追问。
    在笨蛋柏棠的认知里,上学就是小学、初中、高中、大学,怎么可能上了高中就不上大学?就算不参加高考,还有其他形式被大学录取,例如联考、自主招生什么的。
    所以柏棠想的是,或许臻儿是要以其他形式报考大学。
    很快,宋臻儿就从班主任办公室回来了。
    柏棠向闺蜜投以好奇目光,问:“臻儿,班主任找你什么事?”
    宋臻儿看了她一眼,语气平静说道:“她就说我上次考试成绩不错,快月考了,问我有没有什么秘诀可以分享给同学。”
    柏棠眼前一亮,目光饱含期待地看着闺蜜。
    她问:“那臻儿你有什么秘诀吗?你到底怎么做到不听课也能考第一?”
    为什么她天天刷题、刷试卷,成绩还是毫无进步?
    别说班主任,她也好想知道哦!
    难道这就是人和人之间的差距吗?
    宋臻儿沉默,看着柏棠,过好一会儿才说:“我和班主任说,这是出厂配置的问题。”
    她不明白,为什么同个题型,她给柏棠讲了无数遍柏棠还是没有听懂。
    柏棠:“…………”
    好了,她听出来了,臻儿是在说她笨呢。
    柏棠觉得有些被冒犯到了。
    ……
    宋臻儿的生日是在10月,去年柏棠和宋臻儿认识不久,柏棠并不知道她的生日。
    去年10月,宋臻儿有天请假了。
    宋臻儿回来以后,柏棠有些关心地问了一句,说是给别人过生日。
    柏棠追问宋臻儿的生日,才知道是前几天,已经错过了。
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