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孟卫国瞟了眼宋成，像是洞察到了宋成心里的想法。
他说道：人走茶凉，在官场上更是，贺老退下去了，但他的儿子，儿媳妇还都工作着呢，他啊，是盼着我去!
姓贺的这老东西可精明了。
宋成听完孟卫国的话，思路一下子打开了，他恭敬道：局长您说的对，是我想岔了。
孟卫国摇了摇头：不是你想岔了，是你还年轻，等你和我一个岁数了，你就能明白，怎么跟别人唱戏。
他对宋成大体上是满意的。
他还是综合部主任的时候，就觉得宋成这人脑子灵活，会变通，而且做事靠谱，不像唐方之流，嘴上说得好听，但遇到事后，拿不出一点谱来。
就比如首都开展高考工作这事。
那天会议开完后，宋成就开始忙这个事情，从撰写草稿，到拟定文件，根本不需要他操心。
当前唯一的问题在于他的上司局长刘国昌。
刘国昌是一个专断的人，喜欢抢功劳。
这里必须要提一下一把手和二把手之间的关系了，正所谓一山不容二虎，二把手可不能抢了一把手的风头，进退两难的是，二把手如果没有政绩的话，很可能保不住自己的座位。
这是摆在孟卫国面前的难题。
尤其是他之前代表刘国昌参加科学和教育工作座谈会，在会议上大放异彩，刘国昌已经记恨上他了。
而之后，刘国昌不一定让他继续负责这件事了。
唉。
宋成把孟卫国脸色的变化收进眼底。
他斟酌了一番语言，说道：您可以主动向刘局汇报座谈会上的情况，并把首都教育局关于恢复高考的观点安在刘局身上，就比如说，在刘局的XXXX下
孟卫国本来觉得不错，但越想越觉得憋屈，虽然说正局副局是一体，但他的功劳呢?全没了?
宋成的话还没有说完：但表述上可以做修改，让别人能够意会到您的功劳。
孟卫国听完这个话，立马喜笑颜开，他指着宋成，不由夸了几句，接着吩咐宋成去做这件事情。
升职没有那么简单，李楠虽然引起了雷瑛的注意，但还是得从底层一点一点做起来。
之前郝主任让她整理思想库，她花费了整整三个月的时间，把部长的发言稿，会议记录各个方面都整理了出来。
要知道这个工作量是非常大的。
找到这些材料，之后还要分门别类的整理，李楠是下了功夫的。
她为了让郝主任清晰的看到部长的思想脉络，对所有材料进行了一个总结，比如地方财务观点，中央银行观点，还有民生思想等等。
李楠把自己整理的五个小册子拿给郝主任时，郝主任愣了半天。
说实话，他有点忘了这个任务了，毕竟时间过去了太久了，而且上一次李楠给他汇报是三个多月前。
郝主任接过这五个册子，他发现每一个册子都是厚厚的一沓。
他也不让李楠说什么，直接翻开看了看，这么一看，就是五分钟的时间，郝主任有一种停不下来的感觉了。
他又去翻了翻其他册子，每一章都是一个大主题，大主题下面是部长思想的产生、发展、成熟脉络。
这个工作量，不需要李楠多说什么，他就能感受到。
郝主任文书不好，他一开始想要李楠写这个册子是方便他写材料的，毕竟要跟上级领导汇报工作。
而且主任职务是没有秘书的。
郝主任像是忘记李楠在旁边一样，把五个册子全部看完之后，长舒一口气，真是看的满足啊!
以后再也不用担心写材料被批评了!
李楠适当的提醒郝主任：主任
我还在呢!
郝主任这才反应过来，他立马堆起笑脸，指着一旁的红木椅子说道：你赶快坐!赶快坐!
这可是个人才啊!
李楠人情世故了一番，便坐下了，正好她站的有点累了。
郝主任手按着五个册子，夸李楠道：你这个同志啊，太用功，太认真了!不瞒你说，一开始我还纳闷你来找我做什么。
他这么说主要是因为李楠这些册子。
说实话，你就是没有完成，我也不会怎么样，但刚才看完你总结的材料，我觉得你这个同志了不得。
李楠谦虚道：郝主任你过誉了。
郝主任立马摆手：一点都没有过誉!他比任何人都明白这五个册子的价值，掌握了这个册子，那就等于揣摩透了部长的思想脉络。
他看着李楠，脸上多了点真诚的意思，说道：部门这个月有一个考核，同样也是招聘，，目的是选拔队伍里优秀的年轻干事。
郝主任眼里没有了刚才兴奋的劲儿，他更多的是出于利弊方面的考虑，对李楠说道：我给你透露一下，这次选拔是为了办公室里的新人。
李楠一愣。
新人?
办公室又来了几个新人，来头都不小，有厅长家的儿子闺女，也有司长家的儿媳妇和女婿。
那这个考核或者叫招聘，很明显是为这些新人准备的。
这个年代的选拔流程并没有那么严格，有从正处直接飞跃到正部的，还有反正就是说，只要有足够的跳板，就能一飞冲天。
郝主任见李楠没反应，以为李楠没听明白他话里的意思。
于是又说道：这次选拔，只要三个人，给的职务是研究处正科。
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他说道：人走茶凉，在官场上更是，贺老退下去了，但他的儿子，儿媳妇还都工作着呢，他啊，是盼着我去!
姓贺的这老东西可精明了。
宋成听完孟卫国的话，思路一下子打开了，他恭敬道：局长您说的对，是我想岔了。
孟卫国摇了摇头：不是你想岔了，是你还年轻，等你和我一个岁数了，你就能明白，怎么跟别人唱戏。
他对宋成大体上是满意的。
他还是综合部主任的时候，就觉得宋成这人脑子灵活，会变通，而且做事靠谱，不像唐方之流，嘴上说得好听，但遇到事后，拿不出一点谱来。
就比如首都开展高考工作这事。
那天会议开完后，宋成就开始忙这个事情，从撰写草稿，到拟定文件，根本不需要他操心。
当前唯一的问题在于他的上司局长刘国昌。
刘国昌是一个专断的人，喜欢抢功劳。
这里必须要提一下一把手和二把手之间的关系了，正所谓一山不容二虎，二把手可不能抢了一把手的风头，进退两难的是，二把手如果没有政绩的话，很可能保不住自己的座位。
这是摆在孟卫国面前的难题。
尤其是他之前代表刘国昌参加科学和教育工作座谈会，在会议上大放异彩，刘国昌已经记恨上他了。
而之后，刘国昌不一定让他继续负责这件事了。
唉。
宋成把孟卫国脸色的变化收进眼底。
他斟酌了一番语言，说道：您可以主动向刘局汇报座谈会上的情况，并把首都教育局关于恢复高考的观点安在刘局身上，就比如说，在刘局的XXXX下
孟卫国本来觉得不错，但越想越觉得憋屈，虽然说正局副局是一体，但他的功劳呢?全没了?
宋成的话还没有说完：但表述上可以做修改，让别人能够意会到您的功劳。
孟卫国听完这个话，立马喜笑颜开，他指着宋成，不由夸了几句，接着吩咐宋成去做这件事情。
升职没有那么简单，李楠虽然引起了雷瑛的注意，但还是得从底层一点一点做起来。
之前郝主任让她整理思想库，她花费了整整三个月的时间，把部长的发言稿，会议记录各个方面都整理了出来。
要知道这个工作量是非常大的。
找到这些材料，之后还要分门别类的整理，李楠是下了功夫的。
她为了让郝主任清晰的看到部长的思想脉络，对所有材料进行了一个总结，比如地方财务观点，中央银行观点，还有民生思想等等。
李楠把自己整理的五个小册子拿给郝主任时，郝主任愣了半天。
说实话，他有点忘了这个任务了，毕竟时间过去了太久了，而且上一次李楠给他汇报是三个多月前。
郝主任接过这五个册子，他发现每一个册子都是厚厚的一沓。
他也不让李楠说什么，直接翻开看了看，这么一看，就是五分钟的时间，郝主任有一种停不下来的感觉了。
他又去翻了翻其他册子，每一章都是一个大主题，大主题下面是部长思想的产生、发展、成熟脉络。
这个工作量，不需要李楠多说什么，他就能感受到。
郝主任文书不好，他一开始想要李楠写这个册子是方便他写材料的，毕竟要跟上级领导汇报工作。
而且主任职务是没有秘书的。
郝主任像是忘记李楠在旁边一样，把五个册子全部看完之后，长舒一口气，真是看的满足啊!
以后再也不用担心写材料被批评了!
李楠适当的提醒郝主任：主任
我还在呢!
郝主任这才反应过来，他立马堆起笑脸，指着一旁的红木椅子说道：你赶快坐!赶快坐!
这可是个人才啊!
李楠人情世故了一番，便坐下了，正好她站的有点累了。
郝主任手按着五个册子，夸李楠道：你这个同志啊，太用功，太认真了!不瞒你说，一开始我还纳闷你来找我做什么。
他这么说主要是因为李楠这些册子。
说实话，你就是没有完成，我也不会怎么样，但刚才看完你总结的材料，我觉得你这个同志了不得。
李楠谦虚道：郝主任你过誉了。
郝主任立马摆手：一点都没有过誉!他比任何人都明白这五个册子的价值，掌握了这个册子，那就等于揣摩透了部长的思想脉络。
他看着李楠，脸上多了点真诚的意思，说道：部门这个月有一个考核，同样也是招聘，，目的是选拔队伍里优秀的年轻干事。
郝主任眼里没有了刚才兴奋的劲儿，他更多的是出于利弊方面的考虑，对李楠说道：我给你透露一下，这次选拔是为了办公室里的新人。
李楠一愣。
新人?
办公室又来了几个新人，来头都不小，有厅长家的儿子闺女，也有司长家的儿媳妇和女婿。
那这个考核或者叫招聘，很明显是为这些新人准备的。
这个年代的选拔流程并没有那么严格，有从正处直接飞跃到正部的，还有反正就是说，只要有足够的跳板，就能一飞冲天。
郝主任见李楠没反应，以为李楠没听明白他话里的意思。
于是又说道：这次选拔，只要三个人，给的职务是研究处正科。
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