平斯法师和一众同门震惊、羡慕,心绪激荡的时候,夏佐却心如止水,他观察的是另外一些东西。

    这几位师兄师姐,在平斯法师进门之后,都叽叽喳喳地围上去,你一言我一语向老师报告好消息,而不是看到老师就噤声,说明师徒关系十分融洽,平斯法师不是那种严厉到令人敬畏的老师。

    这不一定是好事。因为严师出高徒,身负金手指,渴望成就一番伟业的夏佐,反倒希望老师能严格要求自己。

    不过,按照安格斯的说法,平斯法师的徒弟,三十岁以前不能晋升中阶的很少。

    就算资质一般,也能保送中阶,这教学水平很牛。

    如果真是开明而又高明的老师,那真是捡到宝了。

    不管哪个世界,老师希望得英才而教,学生希望拜入名师门下,这心情都是相同的。

    夏佐本来只是想借拜师,踏上法师之路。现在看来,这个老师能给予自己的,恐怕更多。

    “学生夏佐前来报道,给老师行礼了。”

    夏佐对着踌躇满志,喜形于色的平斯法师深深地鞠了一躬。

    平斯法师扶起夏佐,哈哈笑道“好,好。今后不必这么多礼数。我的法师塔没那么多规矩,我又不是贵族。哈哈哈——”

    “老师,您给我的那本《学徒手册》,我已自学完毕,不知下一步该学些什么?”

    夏佐这句话问出来,原本热火朝天的房间顿时鸦雀无声。就像有人按了暂停键,所有人都呆住了。

    最先反应过来的还是平斯法师

    “你说……那本《学徒手册》你……自学完了……是什么意思?”

    “我已通读完毕,所有知识点全部掌握,里面记载的十个学徒级法术也都学会,可以熟练运用。”

    “咳!咳!”平斯法师被自己的吐沫呛了一下。因为他惊讶到要咽口水,同时又要出声,结果就……

    “所有知识点全部掌握?十个法术都能熟练运用?!”平斯法师惊道,“从我给你那本书到现在,才四五天吧?”

    “正好四天。”

    “你四天就晋升为法师学徒,四天就学会了十个法术?!”

    夏佐微微点头。他想说其实我当天晚上就学会了,不过就不说出来刺激你们了。

    “你放一个法术我看看!”平斯法师急切地道。

    夏佐点头遵命。

    不紧不慢地左右看看练习室里有作为标靶的木制假人,立在墙边。他就对着其中一个假人,施放了“酸液溅射。”

    酸液溅射是这十个学徒级法术中结构最复杂,难度最高的法术。能成功施放酸液溅射,就能证明十个法术都学会了。

    看到那团小小的酸液球精准地命中假人,练习室里一片寂静,只有酸液烧灼木头的滋滋声。

    片刻,天真活泼的艾莉开口道

    “夏佐,你怎么……没念咒啊?”

    凯伦·阿梅尔喃喃道“不但没念咒,连手势都没做……

    “天才……就这么不讲理么……”

    确实,夏佐施放十个学徒级法术,都是直接用精神力调动元素,摆弄成需要的结构,挥手就成。

    根本不需要念咒语,连施法手势都不用做。

    而且,速度很快,几乎瞬发。

    “不管咒语,还是手势,本质,只是为了帮我们更好地掌控元素。对于元素亲和超强的人来说,这些……确实都是多余的。”

    安格斯·费马有气无力地解释道。

    如果说刚才的测试只是让他们从理论上知道了夏佐的资质有多高,那么这一个几乎瞬发的静默施法,就让他们直观地看到了这样高的资质,究竟有多么恐怖!

    更不用说,夏佐只是刚刚接触魔法四天,从零开始全凭自学达到这样的恐怖的啊!

    与学徒对于夏佐天赋的震惊不同,平斯法师震惊的,是夏佐的学习能力。

    见多识广的平斯法师知道,以夏佐中阶精神力,双元素亲和爆表,最差的元素亲和也有六等这种资质,区区几个学徒级法术,瞬发、静默都只是正常操作。

    就好像学霸该吃吃该玩玩,随便看看书就能得第一;学渣天天熬夜废寝忘食,也追不上人家。

    至于爱因斯坦那种级别的天才,十二岁自学高等数学你有什么脾气?

    天赋的差距就是这么无情。

    可天赋终究不等于成就。要将天赋转化为成就,还需要后天努力,需要学习!

    在一个老师眼里,学习能力强,比天赋好更加重要!

    夏佐的学习能力……

    已经不能叫能力了,叫神迹好吧?!

    一个从没接触过魔法,在魔法方面白纸一张的十五岁少年,就凭一本入门教材,四天时间,不但掌握了基本原理,还实实在在学会了十个法术!

    十个!

    施法可不只看精神力、元素亲和,还有法术结构呢!

    要说像“射矢术”那种简单到不能再简单,只涉及一种元素,结构也只是一条直线的学徒级法术,夏佐自学会了的话,还情有可原。

    可是“酸液溅射”,涉及到四种元素,结构也有三种,其中正球形、正三棱锥形,都不是那么容易构造的啊!

    起码要对立体几何有了解,对这些形状有直观才行!

    对于学过几何的人不算什么。但如果没有经过系统的几何学教育,一般人顶多只能依照生活经验,模糊地意识到正球形、正三棱锥形是什么,却不知道它们的性质,也不会对它们有精准的直观!

    连精准的直观都没有,又怎么可能运用精神力,把元素摆成那样的形状呢?

    等等——

    “夏佐,你以前是不是学过几何学?”

    “是的,养父为我请的家庭教师教过。”

    平斯法师松了一口气原来如此。

    这就说得通了。

    虽然这学习能力还是很强,但,总归不算那么妖孽了。

    夏佐也松了一口气好像太秀了些,连老师都吓到了。

    其实勃兰特老爹给他请的家庭教师,根本没有教过几何学。他只是为了缓解平斯法师的震惊才故意这么说。

    一个花匠小子,学什么几何呢?

    当然他也用不着学。拜伟大的九年义务教育所赐,这些知识已经成为常识印在脑子里,想忘都忘不掉。

    想不到,穿越异界当了法师,还用上了!

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